IGCSE French (0520)

Daily Routines (50 key words)

Definite & Indefinite Articles

Article	Use	Example
le / la / l' / les	Definite (the)	le garçon, la fille, l'école
un / une / des	Indefinite (a/an)	un ami, une maison, des livres
du / de la / de l'	Partitive (some)	du pain, de la viande, de l'eau
de (after negation)	After ne...pas	Je n'ai pas de frère

Regular Present Tense Verbs

-ER (parler): je parle, tu parles, il/elle parle, nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent

-IR (finir): je finis, tu finis, il/elle finit, nous finissons, vous finissez, ils/elles finissent

-RE (vendre): je vends, tu vends, il/elle vend, nous vendons, vous vendez, ils/elles vendent

Key Irregular Verbs (Present)

Verb	je	tu	il/elle	nous	vous	ils/elles
être	suis	es	est	sommes	êtes	sont
avoir	ai	as	a	avons	avez	ont
aller	vais	vas	va	allons	allez	vont
faire	fais	fais	fait	faisons	faites	font

Reflexive Verbs (Present)

se lever: je me lève, tu te lèves, il/elle se lève, nous nous levons, vous vous levez, ils/elles se lèvent

Other common: se coucher, se laver, s'habiller, se réveiller, se doucher, se brosser les dents

Adjective Agreement

Adjectives agree with noun (gender/number): un ami gentil, une amie gentille, des amis gentils

Irregular: beau/belle, nouveau/nouvelle, heureux/heureuse

Family & Leisure (50 key words)

Possessive Adjectives

Meaning	Masc. Sing.	Fem. Sing.	Plural
my	mon	ma	mes
your (tu)	ton	ta	tes
his/her	son	sa	ses
our	notre	notre	nos
your (vous)	votre	votre	vos
their	leur	leur	leurs

Comparative & Superlative

Comparative: plus/moins/aussi + adj + que. Meilleur(e) que (better than)

Examples: Elle est plus grande que lui. Cet acteur est meilleur que celui-ci.

Superlative: le/la/les plus/moins + adj. Le meilleur / la meilleure

Examples: C'est le plus beau garçon. Elle est la meilleure amie.

Passé Composé (Have done / Did)

With avoir: J'ai mangé, Tu as vu, Elle a joué

With être: Je suis allé(e), Elle est venue, Ils sont restés

DR MRS VANDERTRAMP verbs use être: aller, arriver, descendre, entrer, monter, partir, passer, rester, retourner, revenir, sortir, tomber, venir, devenir, naître, mourir

Imparfait (Was doing / Used to do)

Formation: nous stem + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

Example (parler): je parlais, tu parlais, il/elle parlait, nous parlions, vous parliez, ils/elles parlaient

Use: background, habit, description in past

Future Tense

Near future (aller + infinitive): Je vais parler (I'm going to speak)

Simple future: infinitive + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

Examples: je parlerai, tu parleras, il/elle parlera, nous parlerons

Home, Town & Transport (50 key words)

Prepositions with Places

à / au / à l' / à la: à Paris, au Japon, à l'école

en: en France, en Allemagne (feminine countries)

dans: dans la rue, dans la chambre

sur / sous / devant / derrière / entre / à côté de: sur la table, sous le lit, etc.

Demonstrative Adjectives

ce garçon (masc), cet ami (masc + vowel), cette fille (fem), ces enfants (plural)

Object Pronouns (Direct & Indirect)

Type	1st	2nd	3rd (masc)	3rd (fem)
Direct	me	te	le	la
Indirect	me	te	lui	lui
Plural	Direct: nous, vous, les | Indirect: nous, vous, leur

Position: Pronoun comes BEFORE verb: Je le vois. Je lui parle.

EN & Y Pronouns

EN: replaces "de + noun" — J'en parle (I'm speaking about it)

Y: replaces "à + place" — J'y vais (I'm going there)

Relative Pronouns

qui: subject — C'est le garçon qui parle français

que: object — C'est la maison que j'aime

dont: possession — L'homme dont le fils est acteur

où: where/when — La ville où j'habite

All Tenses: pouvoir, vouloir, devoir, savoir, venir, prendre

Verb	Present	Passé Composé	Imparfait	Future
pouvoir (can)	je peux	j'ai pu	je pouvais	je pourrai
vouloir (want)	je veux	j'ai voulu	je voulais	je voudrai
devoir (must)	je dois	j'ai dû	je devais	je devrai
savoir (know)	je sais	j'ai su	je savais	je saurai
venir (come)	je viens	je suis venu(e)	je venais	je viendrai
prendre (take)	je prends	j'ai pris	je prenais	je prendrai

Conditional (Would do)

Formation: Future stem + imparfait endings

Examples: je parlerais, tu vendrais, il ferait, nous irions, vous seriez, ils auraient

Negation Forms

• ne...pas: Je ne parle pas (I don't speak)
• ne...plus: Je ne fume plus (I don't smoke anymore)
• ne...jamais: Je ne vais jamais (I never go)
• ne...rien: Je ne fais rien (I do nothing)
• ne...personne: Je n'aime personne (I don't like anyone)
• ne...que: Je ne bois que du lait (I only drink milk)

Question Formation

• est-ce que: Est-ce que tu parles français?
• Inversion: Parles-tu français?
• Question words: qui (who), quoi (what), où (where), quand (when), comment (how), pourquoi (why), combien (how much)

DEPUIS Usage

Present: J'habite ici depuis cinq ans (I've been living here for 5 years)

Imperfect: J'habitais là depuis trois ans quand... (I had been living there for 3 years when...)

Venir de + Infinitive

Just did something: Je viens de manger (I've just eaten)

Past: Il venait d'arriver (He had just arrived)

Question Types

• Q1–8 (8 marks): Multiple choice (4 options) on short texts
• Q9–14 (6 marks): Multiple choice on monologue/dialogue
• Q15–19 (5 marks): Matching names/places with statements
• Q20–28 (9 marks): Multiple choice (3 options) on longer dialogue
• Q29–34 (6 marks): Multiple choice (4 options)
• Q35–37 (6 marks): Select TWO correct statements from 5

Listening Strategy

• Read questions before listening
• First play: overall meaning. Second play: details
• Watch for negatives (ne...pas, sauf)
• Listen carefully to numbers and time expressions
• Note tense changes (past/future)

6 Question Groups

• Group 1 (5 marks): Match statements to pictures
• Group 2 (5 marks): Match notices/signs to explanations
• Group 3 (7 marks): Multiple choice (3 options) on short email/letter
• Group 4 (12 marks): Short answer questions in French
• Group 5 (5 marks): Match descriptions to places/activities
• Group 6 (11 marks): Short answer questions on article

Reading Strategy

• Skim first for overall sense
• Scan for keywords
• Look for cognates (similar to English)
• Guess meaning from context
• Read questions before text
• For short answers: 1–3 words usually enough. Copy from text when possible.

Sample Question

Text: "J'aime me lever tôt le matin parce que j'aime le silence et la tranquillité."

Question: Pourquoi aime-t-il se lever tôt?

Structure (10 minutes)

• Warm-up (30 sec, not assessed): Greeting & basic questions
• Role play (2 min, 10 marks): 5 transactional questions. Respond spontaneously.
• Topic conversations (8 min, 30 marks): 2 topics, 4 min each. Answer on personal interest/everyday life.

Assessment

Role play (2 marks per question): Information communicated accurately with appropriate language

Topic conversations: 15 marks communication + 15 marks language quality (accuracy, vocabulary, pronunciation, fluency)

Speaking Tips

• During prep: Read scenario, plan responses, memorize phrases (DON'T write script)
• Speak naturally. If stuck, rephrase or ask for repetition: \"Pardon? Pouvez-vous répéter?\"
• Give full answers, not one-word. Explain WHY you like/dislike things.
• Use connectors: car, parce que, donc, mais, cependant
• Extend answers: \"De plus...\", \"C'est pourquoi...\", \"Par exemple...\"

Useful Phrases

Opinions: Je pense que..., À mon avis..., Je crois que...

Agreement/Disagreement: D'accord / Je suis d'accord / Je ne suis pas d'accord

Adding info: De plus, En outre, Aussi, D'ailleurs

Reasons: Parce que, Car, À cause de, Grâce à, Puisque

Question 1: Form-Filling (5 marks)

Single words or short phrases. Examples: names, dates, room types, requirements

Question 2: Directed Writing (12 marks, 80–90 words)

Structure: Greeting → Answer all bullet points → Closing with signature

Example: Email describing what you did last weekend (3 activities, opinions, future plans)

Marking: 6 marks communication (cover all points) + 6 marks language (accuracy, variety)

Question 3: Extended Writing (28 marks, 130–140 words)

Choose: (a) Email/Letter OR (b) Article/Blog

Topics: Holiday, town, hobby, event, technology

Email/Letter: Greeting → Introduction (state purpose) → Body (3–4 paragraphs) → Closing + Signature

Article/Blog: Headline → Introduction → Body paragraphs → Conclusion

Marking: 14 marks communication + 14 marks language quality

Writing Tips

• Plan before writing (bullet points)
• Use variety of tenses (present, past, future)
• Use connectors: et, mais, parce que, car, donc, cependant, bien que
• Check gender/number agreement and verb conjugation
• Count words carefully
• Proofread for spelling & accents (5 min)

Useful Connectors & Phrases

Time: d'abord, ensuite, puis, après, finalement

Adding: De plus, En outre, Également

Cause: Parce que, Car, À cause de, Grâce à

Contrast: Mais, Cependant, Pourtant, Bien que, Malgré

Examples: Par exemple, Notamment, Comme

Conclusion: Donc, C'est pourquoi, En conclusion, Pour cette raison